![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
Насобирала классной испано-латинской фортепианной музыки на целый пост. Здесь и музыка неиспанских авторов, передающая характер, образы и ритмы Испании и Латинской Америки; и переложения танцев и мелодий оригинальных авторов, и стилизация - все широко используемое и опробованное мной лично в работе.
Спектр пьес охватывает все уровни и любые технические возможности: от хорошо играющих - до средних классов муз.школ - и даже для первогодок нашлась пьеса.
Начну с очень хорошей стильной музыки, которую хочу выделить особо по причине моей к ней любви и желания, чтобы хоть кто-нибудь в моем классе однажды сыграл ее так же, как я ее играла в 12 лет в музыкальной школе.
Дмитрий Толстой - В Испании.
Д.Толстой советский композитор, сын писателя Алексея Толстого. "В Испании" - одна из лучших его композиции для детей. Пьеса входит в Хрестоматию для 5-го класса российских музыкальных школ. Играют ее не часто, а жаль.



Я в детстве обожала эту пьесу, и мои редкие самые продвинутые ученики, когда я им ее играю, испытывают те же чувства. Из детей давала ее зимой своей Кларе, которая уже доросла до Генделя и Дебюсси, но вытянуть было сложно. Занималась недостаточно, и навыков не хватило для исполнения как надо, ограничились средним темпом.
В общем, надо заниматься много, и все может быть местами сложно, но результат на выходе перекрывает неудобства.
_____________________


Так играет Фиесту ученица 45 лет с музыкальной школой в анамнезе очень-очень давно. Не айс, но и занимаемся очень эпизодически.
А вот результат слишком ранней, преждевременной игры любой пьесы. На этом видео ученик 45 лет выпросил Фиесту в конце первого года очень прилежного обучения, подчеркну. Несмотря на прилежность, видно, что рано, руки не справляются, зажимаются, слишком сложно.
Уильяму Гиллоку принадлежит и заводное Фламенко, которое я показывала в прошлом посте с вокзала.
____________________________
Простое фортепианное переложение знаменитого пасодобля 30-хгодов, которое однако сложно сыграть как надо. Поэтому: для продвинутого уровня, если как надо в хорошем темпе; или примерно 5-й год, если технические задачи не ставить, а для удовольствия.


________________________________
Для младших уровней обучения (от 2-го года). Серенада Феррера часто встречается во французских сборниках; в России я о ней не слышала. Более того, во Франции эта пьеса регулярно фигурирует в программах пианистических конкурсов для маленьких детей. И неспроста; в ней сложные для начинающих задачи в области ритма, артикуляции и фразы. Ее простенький вид только кажется простым. Заниматься ею желательно с преподавателем.

На видео Серенаду играет взрослая ученица на 4-м году обучения. Почему так поздно? Не спешите кидать камни. Потому что преподает в ВУЗе и двое совсем маленьких детей - обобщенный портрет моих взрослых учеников я давала в посте "Не стреляйте в препода".
___________________________
Знаменитое аргентинское танго представлено здесь в версии для конца первого - второго года прилежного обучения. В игре на видео я просто повторяла написанные аккорды на каждую четверть, чтобы не звучало "пусто" как в нотах; преподаватель может показать или добавить эти аккорды в текст, будет больше похоже на танго.
Слева: пьеса соло (как на видео, только с аккордовой пульсацией на каждую четверть). Справа: 4-х ручное переложение.


________________________
Н.Торопова преподаватель, автор замечательных сборников для детей "Первые нотки" со своими композициями. Пьеса Торро очень хороша для первогодок, взрослых и детей. В пьесе, кроме показа образа, ученик знакомится (если еще не) с триолью, отягощенной к тому же сложными элементами - залигованной последней нотой; учится играть строго ритмично.

На видео играет моя взрослая ученица первогодка с нуля. Пьесу в целом она поняла, но ритмично, не сбиваясь и не ускоряя сыграть пока удалось не все.
___________________________

В закромах остались еще три "испанских" пьесы для очень продвинутого уровня, для старших классов - училищ, сюда уже не вошли.
Спектр пьес охватывает все уровни и любые технические возможности: от хорошо играющих - до средних классов муз.школ - и даже для первогодок нашлась пьеса.
Начну с очень хорошей стильной музыки, которую хочу выделить особо по причине моей к ней любви и желания, чтобы хоть кто-нибудь в моем классе однажды сыграл ее так же, как я ее играла в 12 лет в музыкальной школе.
Дмитрий Толстой - В Испании.
Д.Толстой советский композитор, сын писателя Алексея Толстого. "В Испании" - одна из лучших его композиции для детей. Пьеса входит в Хрестоматию для 5-го класса российских музыкальных школ. Играют ее не часто, а жаль.



Я в детстве обожала эту пьесу, и мои редкие самые продвинутые ученики, когда я им ее играю, испытывают те же чувства. Из детей давала ее зимой своей Кларе, которая уже доросла до Генделя и Дебюсси, но вытянуть было сложно. Занималась недостаточно, и навыков не хватило для исполнения как надо, ограничились средним темпом.
В общем, надо заниматься много, и все может быть местами сложно, но результат на выходе перекрывает неудобства.
_____________________
Уильям Гиллок - Фиеста
Любимая старшими детьми и взрослыми, очень удобная и выигрышная пьеса для среднего уровня. Помимо удовольствия, нарабатывается умение играть синкопированные ритмы. Сначала покажу эталон, к которому (условно) надо стремиться; а ниже - интересное сравнение двух взрослых учеников.


Так играет Фиесту ученица 45 лет с музыкальной школой в анамнезе очень-очень давно. Не айс, но и занимаемся очень эпизодически.
А вот результат слишком ранней, преждевременной игры любой пьесы. На этом видео ученик 45 лет выпросил Фиесту в конце первого года очень прилежного обучения, подчеркну. Несмотря на прилежность, видно, что рано, руки не справляются, зажимаются, слишком сложно.
Уильяму Гиллоку принадлежит и заводное Фламенко, которое я показывала в прошлом посте с вокзала.
____________________________
Энрике Сантеугини - Рио-Рита
Простое фортепианное переложение знаменитого пасодобля 30-хгодов, которое однако сложно сыграть как надо. Поэтому: для продвинутого уровня, если как надо в хорошем темпе; или примерно 5-й год, если технические задачи не ставить, а для удовольствия.


________________________________
Хосе Феррер - Испанская серенада.
Для младших уровней обучения (от 2-го года). Серенада Феррера часто встречается во французских сборниках; в России я о ней не слышала. Более того, во Франции эта пьеса регулярно фигурирует в программах пианистических конкурсов для маленьких детей. И неспроста; в ней сложные для начинающих задачи в области ритма, артикуляции и фразы. Ее простенький вид только кажется простым. Заниматься ею желательно с преподавателем.

На видео Серенаду играет взрослая ученица на 4-м году обучения. Почему так поздно? Не спешите кидать камни. Потому что преподает в ВУЗе и двое совсем маленьких детей - обобщенный портрет моих взрослых учеников я давала в посте "Не стреляйте в препода".
___________________________
Хоакин Родригеc - Кумпарсита.
Знаменитое аргентинское танго представлено здесь в версии для конца первого - второго года прилежного обучения. В игре на видео я просто повторяла написанные аккорды на каждую четверть, чтобы не звучало "пусто" как в нотах; преподаватель может показать или добавить эти аккорды в текст, будет больше похоже на танго.
Слева: пьеса соло (как на видео, только с аккордовой пульсацией на каждую четверть). Справа: 4-х ручное переложение.


________________________
Наталия Торопова - Торро.
Н.Торопова преподаватель, автор замечательных сборников для детей "Первые нотки" со своими композициями. Пьеса Торро очень хороша для первогодок, взрослых и детей. В пьесе, кроме показа образа, ученик знакомится (если еще не) с триолью, отягощенной к тому же сложными элементами - залигованной последней нотой; учится играть строго ритмично.

На видео играет моя взрослая ученица первогодка с нуля. Пьесу в целом она поняла, но ритмично, не сбиваясь и не ускоряя сыграть пока удалось не все.
___________________________
Закончу пьесой для среднего уровня, которую уже показывала в ранних постах:
Донато - Аргентинское танго

В закромах остались еще три "испанских" пьесы для очень продвинутого уровня, для старших классов - училищ, сюда уже не вошли.
no subject
Date: 2017-07-05 12:12 am (UTC)no subject
Date: 2017-07-05 09:41 am (UTC)https://ruslania.com/sheetmusic/160102/hrestomatiya-dlya-fortepiano-5-j-klass-dmsh-pesy-red-sost-verizhnikova-t-a-podrudkova-e-a
пьеса классная, лучшая в подборке во всех отношениях. Есть конечно и пьесы Гранадоса-ВилаЛобоса, но я их еще не охватила))
no subject
Date: 2017-07-05 03:30 pm (UTC)no subject
Date: 2017-07-05 04:15 pm (UTC)no subject
Date: 2017-07-05 11:58 am (UTC)Испания Толстого выглядит совсем не детской. Приятно узнать, что дети умнее, чем я думала :)
no subject
Date: 2017-07-05 04:12 pm (UTC)no subject
Date: 2017-07-05 12:33 pm (UTC)Попробую почти все.
Я, читая Ваши посты, вспомнила свою музыкальную школу, купила себе старенькую clavinova и играю теперь почти каждый день, правда, только в наушниках. "Вслух" играть стесняюсь, очень много ошибок. Но мне самой так приятно и так полезно -- низкий Вам поклон и гора благодарностей.
no subject
Date: 2017-07-05 04:15 pm (UTC)no subject
Date: 2017-07-05 08:51 pm (UTC)no subject
Date: 2017-07-15 05:57 pm (UTC)no subject
Date: 2017-07-08 11:48 am (UTC)Вы часто упоминаете понятие "ресурсный родитель" - кто такой ресурсный родитель?
(Мне достались не по заслугам таланливые дети, дочь и сын, поют в хоре, каждый в своем, и с сентября сын, 7 лет, начинает ходить на занятия ф-но. Я детей поддерживаю и стараюсь помогать, и болезненно чувствую, как мне не хватает образования...)
no subject
Date: 2017-07-15 06:01 pm (UTC)Ресурсные родители - это с ресурасми времени, то есть как раз как вы, если поддерживаете, сидите с ними, просите играть и всячески интересуетесь неподдельно. Вам и детям удачи в музыкальной деятельности, им всегда пригодится, это такая тренировка для мозга.