Еще в первом триместре накопила успехи (если так можно сказать) малолетних пианинщиков, а они копятся гораздо быстрее, чем подростки. В связи с накопленным материалом возникло интересное сравнение между тремя видами пациентов до 12 лет:
1) хваткие / умные / талантливые дети с прекрасной памятью / слухом, с которыми занимаются дома;
2) дети без особых данных, супер-памяти, или медленные дети, которые занимаются дома;
3) дети с теми же входными данными, что в первой категории, которые дуркуют и НЕ занимаются дома.
1) хваткие / умные / талантливые дети с прекрасной памятью / слухом, с которыми занимаются дома;
2) дети без особых данных, супер-памяти, или медленные дети, которые занимаются дома;
3) дети с теми же входными данными, что в первой категории, которые дуркуют и НЕ занимаются дома.
Когда говорим "дети не занимаются дома", имеем ввиду, что с ними не сидят родители. По разным причинам не сидят, уважительным или не очень, просто чтобы точно знать, кто виноват ;)
