Джаз для фортепиано, который звучит классно. Что играют мои ученики

[farbys]

В годы моей учебы в музыкальной школе ученики-пианисты почти не играли джазовую музыку. К началу профессиональной деятельности никакого понятия об ином репертуаре кроме классического у меня не было. Лишь последние несколько лет я начала набирать джазовый репертуар по запросам взрослых учащихся.

Проверенный моим опытом репертуар делится на две категории.

- Быстрый джаз представлен пьесами, для исполнения которых нужны технические навыки и беглость (разбор при этом может быть простым).

- Медленный джаз хорош для новичков. В нем можно отлично проработать основную джазовую технику - игру свингом. О том, что такое свинг, я писала в посте, посвященном песне City of stars, которая самой последней пополнила мой репертуар медленного джаза.

Если в фортепианном анамнезе ваших учеников годы классики, чтобы джаз "пошел", у выбранных пьес должны быть близкие к классике характеристики:

1. Яркий мелодизм, возможность запомнить и спеть мелодию, желательнa известная музыка.

2. Репетитивность в пределах возможного. Чем больше повторяющихся структур, тем лучше.
3. Изложение транскрипций известных пьес не примитивное, но и не сверх-сложное.

Начну с пьесы-ванили:

Милан Дворжак - Этюд N15 ля мажор. Его даже джазовым можно назвать с натяжкой. Выстроен он в высшей степени просто и грамотно, именно то, что нужно самым неопытным, чтобы начать играть не только джаз, а эстраду вообще.

Целевая аудитория:

- средним и старшим детям на быстро выучить что-то приятное без усилий.

- новичкам чтобы начать, со 2-го года регулярных занятий.

Навыки и задачи:
- знакомство с синкопой

- пение мелодии с аккомпанированием себе левой рукой арпеджиевыми цепочками.

Мои взрослые и подростки - в восторге, мотивация сильная; возможность сыграть такое перед публикой заставляет народ заниматься.

О легкости пьесы можно судить по ученику с 5 годами фортепиано: результат работы за 30 минут разбора

Джон Уильямс - Cantina Band из фильма "Звездные войны".
Пациенты: взрослые с уровнем advanced. Здесь главное - популярность. Люди моего поколения обожают этот безумный и новаторский эпизод кинематографа того времени: банда инопланетных чудищ феерично отжигает джаз на саксофонах и контрабасах. Я использую легкую аранжировку, разбор простейший, но для хорошей игры нужна беглость, фразировка и нюансы, то есть 7 классов музыкальной школы.

Оригинал:

Манфред Шмитц - "Микки-маус".
Найден на российских сайтах месяц назад. Уровень - разный. Маленьким детям на вырост; взрослым от 3-го года добросовестных занятий; специалистам - блеснуть и зажечь. В зависимости от вашего уровня Микки-мауса можно играть (или давать играть) в двух вариантах.

1. Как написано. В быстром темпе, без свинга, выписанным ритмом.

2. Если уровень не позволяет и быстрый темп пока невыполним: играть медленно, добавив свинг. Свинг обязателен, чтобы пьеса хорошо прозвучала в медленном темпе. Без него прозвучит неестественно и заторможенно.

Джеральд Мартин - Honky Tonky.

Трехчастная пьеса с репризой Da Capo. В середине увлекательные басы буги с аккордами на слабую долю, на поиграть и погреметь в удовольствие. Для кого: дети после 3-го года, а взрослые после 5-6 лет добросовестных занятий. На видео играет мой ученик на концерте.

Когда быстрый темп - проблема, достаем из широких штанин немного медленного джаза. Здесь часто бывает наоборот: сложный разбор, но когда он осилен, есть возможность сыграть не сильно криминально и без технических усилий.

Харри Уоррен - I know why из фильма "Серенада солнечной долины".

Для кого: взрослые учащиеся, ибо знают пьесу на слух. Задачи: три бемоля и сложные септаккорды в левой руке. Зато играется неторопливо, позволяет "распробовать" на слух всю красоту джазовых аккордов.

Оригинал (с 1:03)

Скотт Джоплин - Solace.
На слух легко узнается скорее вторая часть пьесы (страница 2). Для кого: взрослые от 4-го года. Главные трудности:

- разбор тяжелый

- ритм второй части. Наложение синкопированной мелодии на несимметричный "латинский" аккомпанемент: у вас будет непреодолимое желание сыграть аккорд в левой руке на одну шестнадцатую раньше положенного. Даже мне пришлось из-за этого делать три дубля, неслыханное дело.

Джордж Шеринг - Lullaby of birdland. Целевая аудитория примерно та же, что и у Джазового этюда Дворжака, с которого начинался пост.

- средним и старшим детям на быстро выучить что-то приятное без усилий.

- новичкам чтобы начать, со 2-го года регулярных занятий.

Навыки и задачи:

- знакомство с септаккордами и их обращениями

- пение известной мелодии с аккомпанированием себе левой рукой.

- тренировка в игре свингом, когда он не выписан.

Джордж Гершвин - Summertime. Две версии.

- Более сложная версия с аккордами в правой руке вместе с мелодией и выписанным свингом. Форма: куплет (страница 1) и вариация на куплет импровизационного типа. Для кого: взрослые после 3-го года.

- Простая версия мелодии с аккомпанементом. Разбор простой (масса повторов в левой руке). Подойдет для первых джазовых пьес на втором-третьем году обучения. Трудности и задачи: ритм, сочетание три на два между двумя руками.

Шарль-Анри - "Между классикой и джазом". Популярная пьеса во французских сборниках. Автор создал массу джазовых пьес, до которых я еще не добралась. Для кого: дети и начинающие взрослые (2-й год). В пьесе ритмически выписан свинг, и таким образом можно тренироваться, не размышляя дополнительно. Темп предполагается быстрый, но и в медленном некритично.

Bсе написанное предполагает наличие преподавателя. Именно он сделает сложный разбор простым, покажет структуру, построит план работы. В одиночку эти пьесы вы осилите, если есть 7 классов муз.школы в детстве, практика и непотерянные навыки разбора.

Также мы иногда играем другие известные образцы:

- С.Джоплин. Maple Leaf Rag
- С.Джоплин. Раг-тайм из фильма "Артист эстрады" (The Entertainer).

- П.Десмонд. Take five ("Пробуем на пять")

- В.Юманс. Tea for two


Другие посты с джазовыми пьесами и нотами для начинающих и продолжающих:

Учимся джазовому свингу

Mои запасы тают.  Преподаватели! (и игруны), приму в дар интересные и вами проверенные фортепианные переложения (не мелодию с аккордовой разметкой), особенно следующих произведений:

- J.Cosma - The autumn leaves

- V.Young - My foolish heart
- H.Warren - I know why full version

Comments

Спасибо

[(Anonymous)]

Вы умница. Столько хорошей информации в одном месте!

Re: Спасибо

[farbys.livejournal.com]

и вам спасибо за отзыв!