Entry tags:
Использовать людские слабости
Только что потеряли две группы по гитаре из трех. Кроме потери тысячи евро для школы, это потеря помещения, выделенного мэрией. Преподаватель хороший, в группе не больше 4х человек, качество налицо. Я кое-как их собрала по возрасту, уровню и удобному времени. Била лапками во всех направлениях, звонила, агитировала, устраивала пробные уроки. "Мы еще подумаем, наверное не будем, не уверены, дороговато".
Да, у нас вдвое дороже. Зато в соседней школе красота. 20 детей в группе на часовой урок ИГРЫ НА ИНСТРУМЕНТЕ, зато всего 200 € в год, и родители к ним идут толпой! А я смотрю на родителя и думаю "ведь ты финансист/адвокат/менеджер - значит не дурак? умеешь считать? вычислять КПД? или все же..."
Или все же дураки мы, пробуждая в родителях спящий летаргическим сном мозг. Капитализм учит нас наживаться на людских слабостях, как правильно делает та дешевая школа, но я все как на картине "опять двойка" никак не научусь. Те же "подешевле" или "игровое обучение" - чем не золотыe жилы? Вирусы, которыми заражены тысячи людей, и на которых можно сделать миллионы.
Или все же дураки мы, пробуждая в родителях спящий летаргическим сном мозг. Капитализм учит нас наживаться на людских слабостях, как правильно делает та дешевая школа, но я все как на картине "опять двойка" никак не научусь. Те же "подешевле" или "игровое обучение" - чем не золотыe жилы? Вирусы, которыми заражены тысячи людей, и на которых можно сделать миллионы.
Вчера к коллеге на фортепиано пришла девочка-подросток, с амбициями. Играет "Веселого крестьянина" Шумана, которого с полпинка не сыграешь, нужны ум и сообразительность. Коллега на радостях ставит перед ней новую пьесу того же уровня. Выясняется, что девочка не различает и не умеет читать ноты после 3-х лет занятий с частным педагогом. На вопрос "но как, Холмс?" дается классический ответ: педагог показывала куда ставить руки и куда нажимать, так и выучили Шумана. О том, что такое вообще возможно, я узнала во Франции - стране капиталистических чудес.
А я смотрю на родителей и думаю. Я понимаю, что они не музыканты. Декламировать наизусть Мопассана, не умея читать букварь, не настораживает, нет?
Это напомнило мне прошлогоднюю историю моей маленькой 6-летней ученицы. К ней приехала 9-летняя кузина, занимавшеяся фортепиано с 4х-лет и гордые дочерью родители. И вышел-таки конфуз планетарного масштаба. Начали музицировать, поиграли старые пьески, и тут родители моей (ни сном ни духом) предлагают разобрать новые. Kузина рыдает в голос: все 4 года занятий ее педагог клеила на клавиатуру цветные стикеры для распознания нот!!! Вы только войдите в ее положение - открываете вы пианино, а там все клавиши абсолютно белые и похожи одна на другую!
А я ставлю себя на место родителей и думаю. Если в 9 лет твой ребенок играет с помощью цветных бумажек, а ты этого не заметил - не повод ли это сходить к окулисту?
Нисколько не осуждаю преподавателей. Они имеют право на оплачиваемый отдых между работой с хорошими учениками.
Пора, пора мне эту науку в себя впитать.
Нисколько не осуждаю преподавателей. Они имеют право на оплачиваемый отдых между работой с хорошими учениками.
Пора, пора мне эту науку в себя впитать.
no subject
(no subject)
(no subject)
(no subject)
no subject
Если родителям надо, чтобы ребенок не болтался без дела и занять его хоть чем-то более-менее полезным, тогда их устраивает вариант "20 детей в группе всего 200 € в год".
А так да - может и не лишне будет впитать такую науку и исходить из потребностей клиентов.
(no subject)
(no subject)
(no subject)
no subject
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
no subject
Шарлатанов всегда полно, во всех сферах. И если им не противопоставлять профессионализм, то миру конец.
(no subject)
no subject
Как можно заниматься специальностью в группе по 20 человек?! У меня даже по сольфеджио в группе было человек 6-8.
Я давно думаю о таком подходе. Просто для нас он странен. Когда у нас дома ребенок занимается чем-то дополнительно, это всегда более или менее серьезно. Но серьезно. А тут сегодня пляски, завтра песни, послезавтра японский язык. И все по 2 месяца. И все "курица лапой". Это совершенно не мой подход.
(no subject)
no subject
(no subject)
no subject
Ты прекрасный преподаватель и школа у тебя замечательная, настроенная на результат, а не фарс. Большинство людей это ценит, поверь.
(no subject)
no subject
2014 год.
(no subject)
no subject
да, Машик ...все-таки, мало в тебе капиталистического ...
расстроилась я
правда, потом прочитала комментарий, где пытливый читатель поймал тебя на незнании того, что есть и черные клавиши и не смогла не возрадоваться ....
(no subject)
(no subject)
no subject
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
no subject
ко мне тоже частенько приходят от таких " учителей", плача, что-де, учились, а ребенок не знает ни нот, ни знаков. Короче, теория на нуле, о технике тоже речи нет. Я раньше старалась быть лояльной и говорила " как хотите, так и буду учить". но поняла- те, кто учит по стикерам, все равно "не жильцы", то есть, учиться будут недолго. Теперь сразу говорю- у меня занимаются те, кто хочет заниматься. Да, жестко, некоторых пугает, но остаются и не жалеют об этом ;-)
Держись, все ты делаешь правильно. Халявных учителей и так много, останься островком хорошей школы :-)
ЗЫ. Я в Париже буду на пару дней. Как, есть желание встретиться?
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
20 детей в группе на часовой урок
Re: 20 детей в группе на часовой урок
no subject
Не зря, пока еще, наше образование - лучшее.
(no subject)
(no subject)
no subject
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
no subject
(no subject)
no subject
(no subject)
no subject
(no subject)
(no subject)
(no subject)
(no subject)
no subject
ты это...старайся не брать близко к сердцу
(прости если что не так сказала
...
(no subject)
no subject
В чем-то, наверное, надо идти на уступки. Числом поболее, ценою подешевле.)
(no subject)
(no subject)
(no subject)