Учимся говорить руками

Помню, как в детстве мама сидела со мной за фортепиано и заклинала - "играй с выражением! что ты сидишь как истукан". Ей ошибочно казалось, что с выражением означает извиваться телом и лицом во время исполнения. Жаль, она не видела записей Рубинштейна, который бровью не вел когда играл. Ребенку это кажется глупым и фальшивым, и правильно кажется. Хлопотать надо руками.

Развить чувствo фразы и навык предслышания в отсутствие сольфеджио сложно, но можно путем пения на уроке, ассоциаций с речью или явлениями природы. Здесь важен выбор материала. Очень рекомендую: "Киска" русского композитора Василия Калинникова в 4 руки. Моя ученица Лу (8 лет) на последнем уроке зажгла этой пьесой.

( Read more... )

Как только мы начинаем чувствовать фразу, мы наклоняем свое тело чтобы увеличить вес, и в конце фразы наоборот отдаляемся от инструмента, чтобы сыграть тише. Отсюда те самые любимые мамой качания тела, но на этот раз в них есть смысл, и они не выглядят смешно.