farbys: (Default)
Особой гордостью на прошедшем концерте стал фортепианно-вокальный дуэт: "Сурок" Бетховена и "Жаворонок" Глинки, на русском языке.  Девочкам по 10 лет, и они никогда раньше не участвовали в ансамбле.

Коллега их специально обучал, как продолжать несмотря ни на что, различные способы спрятать лажу показывал, тренировал на концертную ситуацию, когда второго шанса начать и дороги назад нет. Это сложное искусство, оно осваивается только практикой. В отсутствие частой практики я занимаюсь этим с учениками с помощью записи на видео и последующего просмотра.


Read more... )

farbys: (Default)
Впервые во французской жизни дала "Полюшко-поле". Ребенку 8 лет, с ресурсными родителями разумеется. На картинке Мальчиш-кибальчиш в буденовке с трубой. Для образа назвала пьесу "Рыцари" (Chevaliers); описала мальчику знаменитый кадр из "Неуловимых" - 4 всадника едут в поле на фоне заходящего солнца, чтобы думал о настроении, и характер пьесы соответствовал (не люблю, когда Полюшко играют быстро, еще и со стаккато в аккордах). В образ Мальчиша не вдавалась. Мальчик опознал в буденовке треуголку.

Read more... )
farbys: (Default)
Вообще ей только исполнилось 6, но уже в первом классе школы полгода как. То, что она précoce, интеллектуально опережает, я сразу поняла. Bроде пятилетка, а смотрит прямо на тебя, не сюсюкает, зрит в корень, выполняет, тянет 30 минут индивидуально без проблем. Любит пошалить. Работает только когда есть мотивация. Дочь ресурсных родителей, которые в этом году слегка отлынивают.

Ну мотивацию я придумала - запомнить ноты ми-фа-соль (и главное интонацию, которая ими дается) через нашу Калинку. Здесь ее все знают, поэтому на ура не только у Манон пошла, но особенно у ее родителей, которые по этому случаю ударно с ней посидели. Ну и я зажгла с аккордами, особенно с 0:40 на видео :)))

Танцують фсе!! )
farbys: (Default)

Не далее как вчера состоялся диалог с мамой отстающего ребёнка, в котором она произнесла мою любимую фразу. Да, на неделе столько дел, забываем заниматься; понимаем, что результата нет, всегда одно и то же, ему скучно и грустно - но и им ведь с папой все равно же не надо, чтобы......


Да-да, это оно. Им не надо, "чтобы он стал пианистом". Гилельс, Горовиц и Григорий Соколов негодуют, как же так то. В связи с чем за бокалом кофе в Евростаре у меня родилась маленькая памятка.


Дорогие родители!

Будьте бдительны, враг не дремлет! )
farbys: (Default)
Первое произведение с беглостью пальцев у хорошего мальчика, но с маленькой лапкой совсем, несмотря на свои почти 10 лет. И с трудностями быстрой моторики, которые именно у него я себе объяснить не могу. Я была с такими же ручонками в детстве. До 12 лет октаву (расстояние от клавиши До до следующей клавиши До) не брала. Сейчас беру нону с трудом.

И это когда знаешь, что у Листа средний палец был 13 см, а у Рахманинова колени упирались в клавиатуру рояля. Вот они и понаписали черти чего.
Read more... )
farbys: (Default)
Помню, как в детстве мама сидела со мной за фортепиано и заклинала - "играй с выражением! что ты сидишь как истукан". Ей ошибочно казалось, что с выражением означает извиваться телом и лицом во время исполнения. Жаль, она не видела записей Рубинштейна, который бровью не вел когда играл. Ребенку это кажется глупым и фальшивым, и правильно кажется. Хлопотать надо руками.

Развить чувствo фразы и навык предслышания в отсутствие сольфеджио сложно, но можно путем пения на уроке, ассоциаций с речью или явлениями природы. Здесь важен выбор материала. Очень рекомендую: "Киска" русского композитора Василия Калинникова в 4 руки. Моя ученица Лу (8 лет) на последнем уроке зажгла этой пьесой.


Read more... )


Как только мы начинаем чувствовать фразу, мы наклоняем свое тело чтобы увеличить вес, и в конце фразы наоборот отдаляемся от инструмента, чтобы сыграть тише. Отсюда те самые любимые мамой качания тела, но на этот раз в них есть смысл, и они не выглядят смешно.
farbys: (Default)
В комментариях о безресурсных родителях френдессой задан вопрос: как быть, если в музыке (или в другой творческой деятельности ребенка) ты "ни бум-бум".

Ошибка родителей - это когда они рубят ребенку правду-матку, что они ничего не понимают в том, что он делает. Поэтому вся ответственность как бы на нем, мол ты должен сам, на меня не рассчитывай. То есть вот прямо раз такие, и всю свою подноготную перед ним выложили, признались в собственной несостоятельности. Некоторые идут еще дальше в признательных показаниях, "контролировать мы тебя не сможем, сыграешь не ту ноту - не услышим, ошибешься - не заметим. Здесь специалист ты". И карты ему в руки такие.

Read more... )
farbys: (Default)
Большинство родителей моих учащихся слаборесурсны или безресурсны. Это все очень милые воспитанные люди; с кое-кем у меня приятельские отношения. Их инвестиции в моей области ограничиваются денежным вкладом, который они считают достаточным. Им кажется, что самим фактом юзания школьного пианино раз в неделю дитя приобщится к музыке и полюбит ее.

БP бывают убеждены: если бросить ребенка как кутенка в незнакомую деятельность и пусть сам барахтается, то именно так они воспитают самостоятельного человека. Ребенок по ходу этого процесса и правда приобретет полезные для жизни навыки - учится врать, юлить, подлизываться, отмазываться, оправдываться, придумывать предлоги, имитировать деятельность.

C диагнозом "по юзерпику" можно и ошибиться. Но я пока ни разу не ошибалась. В моей области у БР есть две коронные фразы, по которым я их вычисляю:

Read more )
farbys: (Default)
Речь не о деньгах, а о личной заинтересованности, времени и желании это время инвестировать в деятельность ребенка. Можно быть ресурсным родителем (РР) в одной сфере, и не быть им в другой. Обычно все ресурсы брошены на основное образование, школу. А в дополнительном развитии швах.

Если у РР сам ребенок ресурсный (данные, память, живость), это мечта любого препода. Есть у меня ученица Эля. Родители, не будучи музыкантами но меломанами, сами с ней сидят за пианино. Придя ко мне в 7 лет, Эля осилила такие пьесы, как "Болезнь куклы", "Похороны куклы" и самое главное "Новую куклу" (сложно!) Чайковского. Ее видео я выкладывала в постах когда-то.

Год назад в сентябре родители Эли поступили нехорошо:
Read more... )
farbys: (Default)
Моя ученица Кларочка, которой уже 12, вчера порадовала. В октябре в ее репертуаре появилась первая Инвенция Баха ля минор, не самая легкая, но моя любимая. И я ей так сыграла эту инвенцию, что Клара тоже ее сильно захотела. Давала инвенцию с авансом, а теперь горжусь ей очень.

На видео собрали в кучу первую часть инвенции. Работы еще непочатый край, и для российских муз.школ это не достижение - я играла Баха в 10 лет лучше, чем Клара, условия и подход были другими. Но слушая у Клары эту далекую от совершенства инвенцию, я вспоминаю, как еще несколько лет назад я воевала с этой 6-летней тогда девочкой из-за "Братца Якова"! - чтобы она хоть как-то сыграла эту фигню правой рукой третьим пальцем...



Read more... )
farbys: (Humour)
о грязной левой руке, а также об "истории с географией" в начальной французской школе. Школьное образование во Франции местами жжот напалмом. Есть у нас такой феерический предмет как Histoire/Géo, "История с Географией" в начальной школе. Непосвященный, простодушный человек, который не в танке, наивно подумает, что преподают там историю с географией. Так думала и я. Пока однажды не увидела тетрадку моей ученицы 9 лет по данному предмету, которую мне показали возмущенные родители.

Разворот первый (первая неделя сентября): "Пресмыкающиеся и их жизнь". Со вклеенными картинками.

Разворот второй (следующая неделя): "Зубы и их строение". Безо всякого перехода. Со вклеенными картинками и подписанными частями полоcти рта.

Разворот третий (еще через неделю): "Восстание галлов и битва Верцингеторикса". (напомню, что на предыдущей неделе проходились ЗУБЫ). С картинками галлов в костюмах.

Разворот четвертый - дальше я не смотрела, так как хохотала безумным смехом джокера, но вполне допускаю, что там была
"Проблема туалетной бумаги в Азии". )
farbys: (Default)
С тех пор как мы играли танцы Брамса, отгремели ещё три концерта, один из которых наш главный детский, на котором предполагается показ творческих узбеков. Их у нас есть. Девочка Лу, 7 лет, героиня поста о перфекционизме, узнала, кто такие Чебурашка и Крокодил Гена.




Вот ещё одна русская песня в репертуаре Лу - "Ходила младшенька по борочку", очень её люблю.

B тот день я забыла остановить видео на телефоне, и теперь в моих руках фрагмент урока на три минуты, где работаем над разницей в звуке между началом фразы и её вершиной, вдруг кому интересно. Сама песня в начале, остальные две минуты работа над звуком.

Read more... )
farbys: (Default)
"Разбираю французскую песенку Чайковского. Но очень хочется сыграть что-нибудь бравурное и при этом бегло. Неужели шансов нет?", - прозвучал вопрос в комментариях про фортепиано для взрослых. Pасскажу о легкодоступных фортепианных пьесах, которыми можно пустить пыль в глаза, если силенок еще мало, а блеснуть хочется.

Суть вопроса: ко второму-третьему году обучения регулярно занимающиеся взрослые приходят к стадии "ни рыба ни мясо". Полученные навыки не позволяют играть по-настоящему интересный, ценный репертуар. Чем выше художественная ценность пьесы, тем чаще она хитросделанная, и тем больше времени уходит на ее разбор и привыкание рук.

Удобные для рук и разбора произведения, и при этом звучащие сложно или просто интересно (если хорошо сыграть) - их есть у меня. Кому пригодится:
- поздно начавшим взрослым
- катящимся по наколонной подросткам, которые чтобы хоть что-то
- совсем маленьким, но быстрым детям для повышения уровня и конкурсов.

Read more... )
farbys: (Default)
Почему один в пять лет жжот и схватывает, а другой в девять лет пол-урока ищет ноту до - мы пока не разгадали. Но есть у нас детки, которых родители традиционно привели "получить фан", a они вопреки этому вдруг проявляют чудеса музыкальности или старания.

Tех поциентов, кто в 6-8 лет начинает выбиваться из строя, мы стараемся перевести с французских на русские методики для малышей, Николаева-Натансона и Артоболевскую.

Поциенты: Рафаэль (6 лет) и Манон (5), брат и сестра, первый год. Запоминают, поют, повторяют, ищут на инструменте, ошибки сами слышат и быстро реагируют, отсутствует ступор - все признаки могучего интеллекта налицо.


Read more... )
farbys: (Default)
В прошлом посте говорили об имеющем место родительском абсурде в отношении к развивалкам в России. Абсурд есть везде, просто в других вариантах.

Были у меня дети, которым родители покупали рояли (!!!) в честь начала занятий музыкой, при этом ни разу не проверили, занимается ли он там на неделе, не послушали, домашние концерты на рояле в гостиной - никогда. Красивую фичу купили, а отношение к ней не воспитали. А дети в конце года ноту до не могли найти и грубо били прямыми пальцами по роскошному инструменту, злясь что не получается. Смотреть на это тяжело, ибо жизнь несправедлива. Детки с хорошими родителями, которые с ними сидят, играют вместе, со звуком работаем - годами на электронных клавах, ибо денег у них нет на пианино, и живут они в небольших квартирках.


Бывает и наоборот. Только вчера приехала посмотреть новую девочку 6-ти лет на пробный урок, договаривались за месяц. Огромный особняк на острове Жатт, очень posh place, вишневый сад перед домом. Внутри просторная залитая светом гостиная дышит образованностью: стены в картинах, полки ломятся от книг, дизайнерские мебель и безделушки со вкусом подобраны и расставлены. Но мы в ней не задерживаемся. Ведут меня через нее в столовую, совмещенную с кухней.

Занимайся, любимая доченька, все для тебя! )

farbys: (Default)
прошел под нашим общим с London Russian music school чутким руководством первого апреля. Oчень тяжелая, но радостная неделя "международных фортепианных встреч", как у нас ее окрестили, закончилась. Уже третий год ученики Лены Березовской, а теперь и Сережи Басукинского (закончившего когда-то консерваторию по классу Доренского, кстати) приезжают в Париж давать концерт и показать нашей публике кузькину мать свое искусство. Я каждый год сгоняю в обязательном порядке маленьких тунеядцев с родителями, чтобы точно представили свое место и знали в какую сторону грести.
Родители и местная культурная публика в восторге рукоплещут. А мы восхищаемся Леной, которая горит профессией и делает так, что родители ее слушаются беспрекословно.




Read more... )
farbys: (Default)
По достижении переходного возраста играющий на фортепиано ребенок возжелает отойти от классического репертуара и попросит трэш. Так я ласково называю любую музыку, популярную в семье или в обществе, где он растет. Нельзя отказывать подростку в трэше. Это дополинтельно его замотивирует блеснуть перед комрадами и товарками по школе. А также наглядно покажет, что именно после классики почти весь современный репертуар для него открыт, в отличие от наоборот.


Саундтрек к "Игре престолов" лидирует по количеству подростковых запросов. О нем я писала отдельный пост. Его переложения в интернете либо мощные фактурные, близкие к оригиналу - либо убогие три ноты. Фактурную и красивую версию не все потянут, а убогие я категорически выпиливаю из репертуара - скольких учеников и их родителей пришлось мне отшить с Элизой Бетховена "для начинающих"! Но таки нашли переложение: фактурно несложное, но относительно близкое к оригиналу.


Read more... )
farbys: (Default)
Как уже писала, продолжаю подсаживать французских пятилеток на русскую классику. Научились играть "Жили у бабуси" (непростая пьеса для пятилетки между прочим). Играем в типичном русском стиле - медленно запрягаем и раскачиваемся, зато припев ускоряется, чувствует человек о чем поется.

Я так обзавидовалась славе Александра Артемова из предыдущего репоста с переводом Михалкова, что бегу делиться своими достижениями на этом поприще.

Обязательно придумываем слова, как можно ближе к оригиналу по ритмической и рифмовой структуре. Гусей поклали на музыку очень быстро:

Read more... )
farbys: (Default)
Под катом приятный и технически полезный репертуар легкой музыки, который редко фигурирует в сборниках. Я люблю такое собирать и уже набрала на несколько хрестоматий. Умных переложений вообще единицы. Побираюсь по интернету, что-то приносят ученики.

А еще под катом творческие узбеки, которых достигла девочка за несколько месяцев реальной работы. И это - с изначально невыигрышными зажатыми руками. В отличие от весьма скромных многолетних результатов мальчика с роскошными руками из предыдущего поста с "Игрой престолов". Это к вопросу о данных, когда они лежат на попе ровно и "в никуда".


Read more... )
farbys: (Default)
Осталась неделя до наших стажировок в Лондоне. Коллеге чудом удалось снять огромную пятикомнтаную хату в центре города. Ибо везем аж четверых учеников - и все коллегины. Своих я посчитала недостойными этого ответственного предприятия по унылым результатам первого триместра.

read more )


Если кто послушает видео - вы возможно будете смеяться тому, что я называю результатом. Но поверьте, для алеаторного ритма домашних занятий, который имеют эти дети БЕЗ присмотра родителей - это достижения гигантского размера всего за один месяц.

Profile

farbys: (Default)
http://farbys.livejournal.com

April 2017

S M T W T F S
       1
234 5678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30      

Syndicate

RSS Atom

Page Summary

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jul. 28th, 2017 06:42 am
Powered by Dreamwidth Studios